在线咨询-徐州市儿童医院

欢迎光临徐州市儿童医院(www.xzetyy.cn)，宝宝的健康一直是我们的追求！

预约挂号 | 专家出诊表 | 联系我们

交通指南

更多...

地理位置：徐州市苏堤北路18号
乘车路线：乘13、67、604路公交车儿童医院站下，乘1、8、65、35路公交车到矿务局站下沿苏堤北路向北走200米左右，乘坐地铁1号线到苏堤路站下走5号出口向北200米左右均可到达。

儿童导医导诊门诊预约：962099
儿童急救120拨打电话：962099
服务投诉、出院后随访：962099

您现在的位置是 > 徐州市儿童医院 > 网上医院 > 耳鼻咽喉头颈外科在线咨询

给耳鼻咽喉头颈外科留言:3周岁女，耳朵内痒2年，2012.12.右耳做过肉芽切除，2013.11月双耳做过理疗10天，一个月后又样。2013.4.耳内放大看，右耳鼓膜穿孔，拍CT说腺样体饱满，不是肥大，但这边医生说要切除，是因为腺样体大堵住了耳道导致里面分泌物潮湿痒的。想咨询一下医生是这个原因吗，还有其他原因导致吗？切除对鼻子及扁桃体有影响吗？谢谢！

2014年4月14日

医生回复：建议到耳鼻喉科门诊就诊，医生查看后会根据孩子的具体情况给出专业意见。如需预约我院专家门诊，可拨打0516-85583798/85583065（周末）。

给耳鼻咽喉头颈外科留言:我家小孩子3周岁了，咳嗽有一个月了，家里的医生说是支原体肺炎，查支原体是阳性1：1280，打吊针5天用阿奇霉素，5天后说停4天再口服阿奇霉素，可是停药2天后咳嗽又严重了，注要表现是睡觉前咳嗽厉害，白天咳嗽相对好点，感觉喉咙有痰，有种想清喉咙的表现，有少量鼻涕和鼻塞，我问儿科医生是不是“鼻后滴漏综合症”，他没告诉我，想请问你“鼻后滴漏综合症”表现有哪些？我家小孩子是不是“鼻后滴漏综合症”，“鼻后滴漏综合症”应该吃什么药物？谢谢了

2014年4月7日

医生回复：如需诊断“鼻后滴漏综合症”，建议到耳鼻喉科就诊，医生查看后会根据孩子的具体情况给出专业意见。可先电话咨询耳鼻喉科0516-85583667。如需预约我院专家门诊，可拨打0516-85583798/85583065（周末）。

给耳鼻咽喉头颈外科留言:宝宝一周五个月了，最近几天总是晚上和上午发烧，有时达到39.4度，4号晚上没有发烧，但是今天白天精神不是很好，脾气还坏。左耳里有黄色的东西，好像是洗澡时候进水了，每次喊他，总是不理。我应该挂哪个科室看病啊？这些症状只是最近10天的，以前都好好的。

2014年4月5日

医生回复：您好！建议尽快到耳鼻喉科就诊，如需预约我院专家门诊，可拨打0516-85583798/85583065（周末）。

给耳鼻咽喉头颈外科留言:我的孩子4岁了，睡觉打呼，用嘴喘气，容易憋气，看了医生好像我说是什么肿大，现在很瘦，可以手术吗？具体情况是怎么样的呢？手术费用？

2014年3月30日

医生回复：可先到耳鼻喉科就诊，医生查看后会根据孩子的具体情况给出专业意见。手术费用需根据孩子的具体情况而定，如手术方式等。

给耳鼻咽喉头颈外科留言:你好，我是一位新妈妈，宝宝生下来发现喉咙软腭裂，想问下等到宝宝多大去做下检查来确定什么时候手术，谢谢。。也不知道这种情况严重到什么样，担心会对以后吃饭发音有影响，宝宝还太小，担心现在去医院别感染。急求回答。

2014年3月27日

医生回复：您好！可到耳鼻喉科就诊，或先电话咨询耳鼻喉科0516-85583667.医生查看后会根据孩子的具体情况给出专业意见。如需预约我院专家门诊，可拨打0516-85583798/85583065（周末）。

苏公网安备 32031102001130号

医院地址：徐州市苏堤北路18号儿童导医导诊门诊预约：962099 儿童急救120拨打电话：962099 服务投诉、出院后随访：962099
乘车路线：乘13、67、604路公交车儿童医院站下，乘1、8、65、35路公交车到矿务局站下沿苏堤北路向北走200米左右，乘坐地铁1号线到苏堤路站下走5号出口向北200米左右均可到达。

所有留言：	所有留言
省临床重点专科：	新生儿外科肾内风湿免疫科新生儿内科（包括NICU）神经内一科神经内二科呼吸内一科呼吸内二科呼吸内三科心血管内科重症医学科骨科普外科康复科急诊科
市临床重点专科：	内分泌遗传代谢科消化内科感染性疾病科心胸外科血液肿瘤科泌尿外科外科ICU 儿保科皮肤科检验科医学影像科麻醉科小儿急诊护理专科小儿心血管护理专科小儿康复科护理专科小儿内分泌护理小儿泌尿外科护理专科新生儿科护理专科
临床科室：	神经外科（脊柱、烧伤整形外科）眼科耳鼻咽喉头颈外科口腔科超声医学科中医科病理科药学部临床营养科输血科血管瘤／介入科护理专科门诊

Copyright © 2010-2013 [www.0516rx.com] All Rights Reserved.